Для більшості 11-класників останній шкільний дзвоник означає не лише завершення одного етапу життя, а й початок одного з найважливіших виборів: де навчатися далі та яким буде майбутнє після школи.
Ще 10-15 років тому для більшості українських випускників відповідь на це питання була очевидною: вступ до університету в Києві, Львові, Харкові чи іншому українському місті. Навчання за кордоном сприймалося як можливість для одиниць – переможців міжнародних олімпіад або родин із високими доходами.
Сьогодні ситуація виглядає зовсім інакше. Польща, Німеччина, Чехія, Нідерланди чи Австрія дедалі частіше стають такими ж звичними варіантами для українських абітурієнтів, як Київ чи Львів. У багатьох школах старшокласники паралельно готуються не лише до Національного мультипредметного тесту (НМТ), а й до міжнародних мовних іспитів, збирають документи для закордонних університетів та вивчають умови отримання студентських віз.
Випускники Бучанської громади не є винятком. Щороку перед сотнями школярів постає питання: залишатися навчатися в Україні чи спробувати побудувати освітнє майбутнє за кордоном.
Для одних – вирішальними стають міжнародні перспективи та можливість отримати європейський диплом. Для інших – бажання залишитися поруч із родиною, навчатися українською мовою та брати участь у відбудові країни.
Чому навчання за кордоном стало звичним вибором для молоді
Після початку повномасштабної війни Буча стала одним із найвідоміших українських міст у світі. Тисячі мешканців були змушені евакуюватися до інших регіонів України та країн Європи. Частина школярів продовжила навчання дистанційно в українських школах, інші паралельно відвідували навчальні заклади за кордоном. Для багатьох родин саме цей досвід став першим знайомством із європейською системою освіти.
Сьогодні значна частина випускників Бучі вже має друзів або родичів, які навчаються за кордоном, а тому вступ до іноземного університету перестав сприйматися як щось незвичне. Навпаки – дедалі частіше він стає одним із цілком реалістичних сценаріїв майбутнього.
Освітня міграція українців почала активно зростати ще до повномасштабної війни. Польща протягом останнього десятиліття залишалася головним напрямком для українських студентів, а після 2022 року популярність Німеччини, Чехії та Нідерландів почала стрімко збільшуватися.
Однією з причин стало спрощення процедур вступу для українців та поява великої кількості програм підтримки студентів з України. Після початку повномасштабного вторгнення багато європейських університетів запровадили спеціальні стипендії, гранти та програми підтримки українських студентів. Крім того, значна кількість школярів уже перебувала за кордоном разом із родинами та логічно вирішила продовжити навчання саме там.
Чому школярі вступають за кордон
Щороку все більше українських випускників розглядають можливість здобуття вищої освіти за межами країни. Випускники Бучанської громади не є винятком – для багатьох із них вибір між українським університетом та навчанням за кордоном стає одним із найважливіших рішень після завершення школи.
Щоб краще зрозуміти настрої молоді, журналістка Thebuchacity Марія Карпенко провела опитування серед 50 випускників Бучі. Вона задавала три запитання:
· Де ви плануєте продовжити навчання після школи?
· Що найбільше вплинуло на ваш вибір?
· Чи хотіли б ви повернутися до України після завершення навчання?
Відповіді випускників показали, що причини вибору закордонної освіти різні, однак кілька факторів звучали найчастіше.
Міжнародний диплом і ширші кар’єрні можливості
Однією з головних переваг навчання за кордоном випускники називають можливість отримати міжнародний диплом. Європейські дипломи визнаються роботодавцями у багатьох країнах світу та відкривають ширші можливості для побудови кар’єри.
Особливо актуальним це є для спеціальностей у сферах інформаційних технологій, інженерії, міжнародного бізнесу, економіки, міжнародних відносин та природничих наук. Для багатьох молодих людей саме перспектива працювати в різних країнах Європейського Союзу після завершення навчання стає одним із головних аргументів на користь вступу за кордон.
Один із випускників під час опитування зазначив: «Моя мета – працювати в міжнародній компанії, тому я обираю навчання в Європі».
Більше практики під час навчання
Ще однією причиною популярності закордонної освіти випускники називають практичний підхід до навчання.
У багатьох європейських університетах студенти вже з перших курсів працюють над реальними проєктами, проходять стажування та співпрацюють із компаніями. У деяких країнах оплачувана практика навіть є обов’язковою частиною навчальної програми.
Завдяки цьому студенти отримують не лише диплом, а й перший професійний досвід ще до завершення навчання, що значно полегшує пошук роботи після випуску.
«Мені подобається, що багато університетів співпрацюють із компаніями та дають можливість отримати досвід ще під час навчання», – зазначає Марія, одна із опитаних випускниць.
Можливість залишитися працювати після навчання
Для частини випускників навчання за кордоном є не лише способом отримати освіту, а й потенційною можливістю побудувати міжнародну кар’єру.
У багатьох країнах Європейського Союзу іноземні студенти можуть залишатися після завершення навчання для пошуку роботи та подальшого працевлаштування. Саме ця можливість часто стає вирішальним фактором під час вибору країни та університету.
Втім, далеко не всі випускники, які планують навчатися за кордоном, пов’язують із цим своє майбутнє назавжди.
«Я хочу отримати міжнародний досвід і повернутися до України після навчання», – зазначив Артем.
Безпека та стабільність
Після 2022 року питання безпеки стало одним із ключових під час вибору місця навчання.
Частина родин прагне забезпечити дітям стабільність та можливість спокійно планувати майбутнє незалежно від розвитку подій в Україні. Саме тому багато школярів, які протягом останніх років проживали або навчалися в країнах Європи, сьогодні розглядають місцеві університети як логічне продовження свого освітнього шляху.
Чи справді навчання за кордоном дороге?
Поширеним є стереотип, що навчання за кордоном доступне лише заможним сім’ям. Насправді все залежить від країни, обраного університету та спеціальності.
Наприклад, у державних університетах Німеччини більшість програм є безкоштовними, а студенти сплачують лише адміністративний внесок. У Польщі українці можуть навчатися як на платній, так і на безкоштовній формі навчання залежно від програми та рівня володіння мовою.
Проте майбутнім студентам необхідно враховувати й додаткові витрати, серед яких:
· оренда житла;
· харчування;
· транспорт;
· медичне страхування;
· навчальні матеріали.
У більшості випадків саме проживання стає найбільшою статтею витрат під час навчання за кордоном.
Які країни найчастіше обирають українські абітурієнти
Серед українських випускників уже кілька років поспіль найбільшою популярністю користуються Польща, Німеччина, Чехія та Словаччина.
Польща залишається беззаперечним лідером серед українських студентів завдяки географічній близькості, схожості мов, великій українській громаді та відносно доступній вартості проживання.
Німеччина приваблює високою якістю освіти та можливістю безкоштовного навчання у державних університетах, особливо за технічними та інженерними спеціальностями.
Чеські університети пропонують безкоштовне навчання чеською мовою, що також робить країну популярною серед українських абітурієнтів.
Нідерланди останніми роками стали одним із найпривабливіших напрямків для тих, хто шукає англомовні програми навчання та міжнародне академічне середовище.
Не всі дороги ведуть за кордон
Попри популярність європейської освіти, багато випускників Бучі продовжують вступати саме до українських університетів. Причини такого вибору також є цілком зрозумілими.
Для багатьох молодих людей переїзд до іншої країни у 17 або 18 років стає серйозним психологічним викликом. Навчання в Україні дозволяє залишатися поруч із родиною та отримувати підтримку у перші роки самостійного життя. Саме цей аргумент часто називали випускники, які планують вступати до українських закладів вищої освіти.
«Для мене важливо залишитися поруч із сім’єю, тому я обираю український університет», – поділився випускник Назар.
Також навіть високий рівень володіння англійською мовою не завжди означає готовність до повсякденного життя в іншій країні.
Пошук житла, оформлення документів, спілкування з державними установами та адаптація до нового середовища можуть виявитися значно складнішими, ніж здається на перший погляд.
Частина випускників розглядає й компромісний варіант – подавати документи одночасно в українські та закордонні університети.
«Я подаю документи і в Україну, і до Польщі. Хочу порівняти можливості та прийняти рішення після отримання результатів вступу», – розповів Олександр, один із випускників Бучі.
Вибір між українською та закордонною освітою сьогодні дедалі рідше зводиться до питання престижу. Для сучасних випускників це насамперед вибір між різними освітніми системами, можливостями, кар’єрними перспективами та особистими життєвими планами.
І хоча універсальної відповіді на питання «де навчатися краще» не існує, очевидно одне: сьогоднішні випускники Бучі мають значно більше можливостей, ніж будь-коли раніше, а отже – і значно більше шляхів для реалізації власного потенціалу.
Також читайте: Куди вступити після школи: добірка коледжів і вишів поблизу Бучі
Thebuchacity – незалежне онлайн медіа Бучанської громади. Ви можете підтримати нашу роботу довільним донатом чи підпискою у MonoBase.
